Chunks em inglês são blocos de linguagem que o cérebro armazena e acessa como unidades completas. Expressões como “it depends on”, “I was wondering if” ou “by the way” não são combinações improvisadas na hora de falar. São padrões que falantes fluentes armazenam e acionam de forma automática, sem montar cada palavra individualmente. Esse conceito
O que são chunks em inglês e por que eles aceleram a sua fluência Read More »
Ampliar vocabulário em inglês é um dos objetivos mais comuns de quem está aprendendo. E a estratégia mais comum também: fazer uma lista de palavras novas, repetir até memorizar, e torcer para que elas apareçam na hora certa. O problema é que essa abordagem tem uma falha documentada pela pesquisa em aquisição de segunda língua.
Como ampliar o vocabulário em inglês sem decorar listas de palavras Read More »
O método BilingueWay foi construído para resolver um problema simples: o que acontece depois que a câmera fecha? Uma aula dura em média uma hora. A semana tem 168. No tempo entre um encontro e outro, a maioria das pessoas perde o ritmo, não sabe o que praticar, ou simplesmente para. Por isso, o método
Como funciona o método BilingueWay e o que você recebe além da aula de inglês Read More »
“Não entendo inglês falado” é uma das frases que mais ouço de adultos que estudaram inglês por anos. E o detalhe que mais confunde é o contraste: a mesma pessoa consegue ler um texto em inglês sem dificuldade, entende séries com legenda, passa bem numa prova escrita, mas quando alguém fala em velocidade natural, parece
Por que você não entende inglês falado mesmo entendendo o inglês escrito Read More »
A ordem das palavras em inglês em frases negativas é onde a maioria dos brasileiros começa a errar, mesmo depois de dominar as afirmativas. E faz sentido que seja assim. Na frase afirmativa, a lógica é parecida com o português: sujeito, verbo, objeto. Você pensa em português, traduz mentalmente, e a frase sai razoavelmente certa.
Perguntas em inglês na conversa são um dos momentos que mais travam adultos que estudaram inglês por anos. E o detalhe curioso é que a maioria já sabe a estrutura. Sabe que precisa do auxiliar antes do sujeito. Sabe que “Do you…?” funciona para o presente e “Did you…?” para o passado. Mas quando está
Como fazer perguntas em inglês na conversa, sem travar antes de falar Read More »
Aula particular de inglês para adulto começa com uma pergunta que a maioria dos formatos nunca faz: o que você, especificamente, precisa aprender? Nas aulas que você já fez, em algum momento o professor parou tudo por causa de algo específico seu? Não para corrigir um erro que todo mundo cometeu — para ajustar alguma
Todo adulto que começa a falar inglês de verdade passa por um momento específico em que algo muda. Não é quando ele aprende uma palavra nova. Também não é quando termina um módulo ou completa um curso. É um momento muito mais silencioso do que isso — e, por causa disso, a maioria das pessoas
O que observo toda semana em alunos adultos que começam a falar inglês de verdade Read More »
Em algum momento da sua vida, alguém provavelmente te disse que aprender inglês adulto é mais difícil. Que você deveria ter começado mais cedo. Que criança absorve língua de um jeito que adulto não consegue mais. Se você cresceu ouvindo isso, não é difícil entender por que chega numa aula de inglês já se sentindo
Como adultos aprendem inglês mais rápido, e por que a idade não é o problema Read More »
Por que saber gramática inglesa não faz falar? Essa é uma das perguntas mais comuns entre adultos que estudaram inglês por anos, entendem as regras, passaram em provas, e mesmo assim travam quando alguém fala com eles em tempo real. Você consegue explicar o Present Perfect. Sabe quando usar o Simple Past. Já decorou tabelas
